GOVERNO
DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA
DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
OMAR
DONATO BASSANI
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ATIVIDADES A DISTÂNCIA
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SEMANAL: 25/05 a 29/05/2020
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DISCIPLINA
ARTE – PROFESSORA MARGARETE
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8
º ANOS (A – B – C – D – E) ENSINO FUNDAMENTAL
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CONTEÚDO – FERRAMENTA TECNOLÓGICA – NUVEM DE PALAVRA
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HABILIDADES – EF08AR01 LEITURA,
INTERPRETAÇÃO E OBSERVAÇÃO DA FERRAMENTA
TECNOLÓGICA – NUVEM DE PALAVRA
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ORIENTAÇÕES – LER
A DEFINIÇÃO DE NUVEM DE PALAVRA E OBSERVAR
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DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE - O ALUNO APÓS LEITURA E
OBSERVAÇÃO DO QUE É NUVEM DE PALAVRA ABAIXO
IRÁ RESPONDER O QUESTIONÁRIO
(EM FOLHA DE SULFITE OU
FOLHA DO CADERNO DE DESENHO FAZER MARGEM DE 1,0 CM)
ATRÁS DA FOLHA FAZER A LEGENDA A LÁPIS PRETO
MEDE
15 CM
3,0 cm
3,0 cm
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ENTREGA DA ATIVIDADE - NA ESCOLA NO RETORNO DAS
AULAS
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QUALQUER DÚVIDA – PERGUNTAR NO BLOG PARA
PROFESSORA MARGARETE
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Nuvem de palavras (word
cloud) é um gráfico
digital que mostra o grau de frequência das palavras em um texto. Quanto mais a
palavra é utilizada, mais chamativa é a representação dessa palavra no gráfico.
As palavras aparecem em fontes de vários tamanhos e em diferentes cores,
indicando o que é mais relevante e o que é menos relevante no contexto. Esse
recurso pode ser utilizado em atividades de interpretação e produção de textos.
O desenvolvedor Jason Davies criou o Word Cloud Generator,
programa de uso gratuito que cria nuvens de palavras.
Questões:
1.
Qual das palavras contida na nuvem está
presente em seu dia devido ter que usar a tecnologia para estudar? Explique
2.
Você gosta de usar a tecnologia em seu dia a
dia de que forma?
3.
Você inseria mais uma palavra dessa nuvem
qual e por que? Explique
4.
Quais palavras contidas na nuvem você já
ouvi nas aulas apresentadas pelo CMSP? Cite-as
5.
Qual palavra você escolhe para representar a
situação em que vivemos hoje devido a pandemia?
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