CIÊNCIAS 8º ANO A,B,C,D,E

 

ESTADO DE SÃO PAULO                                                      SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO                                                      DIRETORIA DE ENSINO de São Bernardo do Campo                                         Classe/Serie 8ª Fundamental (A/B/C/D/E)                                       PROFESSORA: Andreia Vitale – Ciências Matéria da semana28/09 a 08/10  de 2020           3 ª Bimestre

Atividade 02 Objetivos das atividades propostas

(explicitar os objetos de estudo e as habilidades a serem trabalhadas)

    

    Analisar e explicar as transformações que ocorrem  na puberdade  considerando a atuação dos hormônios sexuais  e do sistema nervoso . EF08CI08

     

Roteiro de Estudo:  Orientações

(Apresentação das atividades, procedimentos detalhados para realização,  material utilizado e forma de registro).

1. Ler e interpretar o texto.

2. Entregar na próxima semana as questões. PELO WHATS. 55 11 99774-4551

Sistema Endócrino

O sistema endócrino tem a função de regular o metabolismo de todos os sistemas ( respiração, circulação, digestório, urinário).

Coordenadas pelo cérebro, as glândulas endócrinas liberam substancias que mantem o equilíbrio de diversas funções e composições químicas do corpo, como temperatura, pulso, pressão arterial, taxa de açúcar no sangue etc.

• Glândulas: conjuntos de células que produzem, armazenam e eliminam substancias e eliminam substancias (Secreções).

1.  Exócrinas:  eliminam as secreções por um canal. Ex.: glândulas salivares.

2.  Endócrinas: lançam as secreções diretamente no sangue chama-se hormônios. 

• Glândulas endócrinas:

• Hipófise: Localizada sob o encéfalo. Produz:

1. Hormônio somatotrópico: para o crescimento; em excesso: gigantismo;

           Em escassez: Nanismo;        

           Em excesso na fase adulta: Acromegalia.

2. Hormônio antidiurético: regula o teor de água na urina em escassez: Diabete insipido;

3. Hormônio tireotrófico: estimula a tireoide

4. Hormônio adrenocorticotrófico: controla o funcionamento das glândulas suprarrenais ou adrenais;

5. Hormônio gonadotróficos: estimula as glândulas sexuais;

6. Ocitocina; estimula as contrações uterinas no parto e a fluidez do leite na amamentação;

7. Prolactina: estimula a produção de leite;

     

• Tireoide: localizada na frente traqueia.

1. Hiperfunção: (menor produção hormônios): lentidão nos movimentos e no raciocínio, aspereza da pele, apatia (indiferença);

2. Hiperfunção: Olhos saltados, intolerância ao calor; deficiência de iodo: bócio (papeira no pescoço).

• Paratireoides: controle do teor de cálcio no sangue.

• Timo: localizado tórax. Tem função na proteção de anticorpos e seu tamanho diminui gradativamente com a idade.

• Suprarrenais ou adrenais: localizados sobre os rins.

1. Porção periférica: produz hormônios corticosteroides: aproveitamento de açucares, proteínas, e gorduras e controle da quantidade de agua e sais;

2. Porção interna; produz adrenalina: aumenta as reações no estado emocional.

• Gônadas:

1. Masculinas: Localizadas na bolsa escrotal, produzem testosterona (produção de espermatozoides);

2. Femininas:  localizadas no abdome, produzem estrógeno e progesterona (ciclo menstrual e gravidez).

Lembre-se que:

A hipófise é denominada glândula mestra porque produz hormônios que interferem no funcionamento de outras glândulas.

O pâncreas é uma glândulas mista, isto é, exócrina ( produz o suco  pancreático) e endócrinas ( produz  a insulina, que regula o teor  de glicose no sangue ; quando insuficiente, surge o diabete melito ). 

Responda:

1. O que são glândulas? (4L)

2. Por que  a hipose é denominada glândula mestra?(5L)

3. O que é gigantismo? (5L)

     4-Por que as autoridades sanitárias obrigam os fabricantes de Sal  a acrescentar certa taxa de sais de iodo no produto? ( 3L)

    5- Associe:

1. Bócio               (     ) estrógeno

2. Diabete            (     ) leite

3. Ovario             (     ) tireoide 

4. Testiculo         (     ) pâncreas

5. Prolactina        (     )testosterona