Professora Rosangela e professora Giselle, Ângela
Atividades 23/10 /a 06/11/2020
Orientações: Acompanhar as aulas apresentadas pelo Centro de Mídia da Secretaria da Educação do estado de São Paulo e fazer uso do caderno do aluno
Atividades 8° anos B,C,D,E
Escreva as sentenças igual o modelo OBS: não precisa e nem se preocupe com a tradução.
on/study/weekend/Does/Andy/the/?=Does Andy study on the weekend
1)day/ eat/ Do/ every/ they/ breakfast/?-------------------------------------------
2)at/ to/ work/ Does/ his/8:00/ sister/?--------------------------------------
3)the/ Do/ coffee/ in/ evening/ her/ grandparents/ drink/?--------------------------
4)weeKdays/ TV/ Do/ watch/ on/ liv/and/ Martin/?----------------------------------
5)go/ after/ to/ Does/ midnight/ /Vnessa/bed/?--------------------------------------
Escreva as frases na sequência correta igual o modelo
crshea het nttleenr= search the internet
psoh- enlnio---------------------------
lapy- magse---------------------------------
pduloa -svdoei--------------------------------
opts -mmeconts------------------------------
ccehk- mleia-----------------------------------
loodwnda -cimsu---------------------------------
tcah- tiwh -srdfine----------------------------------
Atenção com as palavras escrita abaixo vocês irão completar o diálogo entre a vendedora e os clientes igual o modelo
can-fine- how much- it´s - just- no, please- these- they´re -yes
Salesperson : can I help you?
Jonathan: No ,thanks, I´m----------------------- looking
Salesperson: Can I help you?
Juditte: ----------------------, thanks.
------------------------- is this wallet?
Salesperson: 24,50
Juditte tthanks.
Salesperson: can I help you?
Mariana: yes ----------------------- how much are ----------------sunglesses?
Salesperson: 35,99
Mariana ok thanks
Salesperson: Hi can I help you?
Christopher: ------------------------------, I´m----------------------------thanks
Dúvidas ligar 947464622
Competências e habilidades
(EF08LI02)Explorar o uso de recursos linguístico (frases incompletas ,hesitações, entre outros) e paralinguísticos (gestos e expressões faciais entre outros)em situações de interação oral.
Tempo de estudo 2 aulas semanais com 45 min cada
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