sexta-feira, 23 de outubro de 2020

TECNOLOGIA 8º ANO A

 ESCOLA ESTADUAL Omar Donato Bassani

Professora Rosiane Da Costa nonato

Atividades da semana de: 23/10/2020 a 06/11/2020

 

Orientações: A PUBLICIDADE E O CONSUMISMO

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·         Tecnologia e inovação 

 

Ano/série

8º ANO A

 

Objetos de estudo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 A PUBLICIDADE E O CONSUMISMO

Você deve estar se perguntando onde isso tudo vai parar O descarte de celulares nãé o único vilão na questão de lixo eletrônico, mas como eles se tornaram um objeto de desejo cada vez mais acessível, os brasileiros trocam de aparelho a cada ano, em média. E, assim como em outros países do mundo, trocam sem necessariamente precisar.

Você não acha que é muito pouco tempo para usar um produto eletrônico?

 Vamos fazer um teste? Analise anúncios de grandes lojas e de operadoras de telefonia, e depois responda as perguntas a seguir. 

1) Quem define que está na hora de trocar o celular?

2) Analisando os anúncios publicitários, qual o tipo de pressão são veiculadas?

3) Na sua opinião, qual é o objetivo desse tipo de propaganda?

4) Será que precisamos mesmo trocar de celular em tão pouco tempo, quando eles ainda

estão em bom estado? Justifique.

5) Por que os celulares e outros produtos eletrônicos não duram muito mais?

 

Competência e habilidades

 

 

EF67TEC11: Compreender e avaliar conteúdos produzidos por meio digitais posicionando-se de maneira empática e crítica.

EF67TEC14: Identificar as diversas manifestações culturais envolvendo as TDIC e seus impactos como meio de inserção do indivíduo na sociedade moderna.

 

 

Tempo de estudo

 

 

 

 

 

aulas 45 minutos

ELETIVA 8º ANO D

 E.E.PROF. OMAR DONATO BASSANI

ROTEIRO DE ESTUDO SEMANAL NO PERÍODO DO DIA 19 a 23 DE OUTUBRO

ANO/ SÉRIE - 8° ANO “D” - QTD. DE AULAS TOTAL: 2

 DISCIPLINA: ELETIVAS

TEMA: ANALISE DE LETRA DE MÚSICA 

CONTEÚDO:

Apreciar e contextualizar clássicos da música popular brasileira. 

HABILIDADES:

(EF06AR06) - Desenvolvimento processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos. 

OBJETIVO:

Desenvolver no aluno uma maneira analítica, poética, e sensível de interpretação na arte, e conhecimento da grandeza e importância e conhecimento da cultura do país. 

METODOLOGIA:

Escutar a música e letra de toquinho, e interpretar o que você entendeu através da escrita no papel.

Aquarela

Toquinho


Numa folha qualquer
Eu desenho um Sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo

Corro o lápis em torno da mão
E me dou uma luva
E se faço chover, com dois riscos
Tenho um guarda chuva

Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota a voar no céu

Vai voando, contornando
A imensa curva norte-sul
Vou com ela viajando
Havaí, pequim ou istambul

Pinto um barco a vela
Branco navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul

Entre as nuvens vem surgindo
Um lindo avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar

Basta imaginar e ele está partindo
Sereno e lindo
E se a gente quiser
Ele vai pousar

Numa folha qualquer
Eu desenho um navio de partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida

De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo

Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente a esperar
Pela gente o futuro está

E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo nem piedade
Nem tem hora de chegar

Sem pedir licença
Muda nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar

Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar

Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela que um dia enfim
Descolorirá

Numa folha qualquer
Eu desenho um Sol amarelo
Que descolorirá

E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo
Que descolorirá

Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo
Que descolorirá
Que descolorirá

DEVOLUTIVA:

E-mail: marcio.massan.corintiane@gmail.com


ELETIVA 8º ANO A

 ESCOLA ESTADUAL Omar Donato Bassani

Professora Cilene Barbosa Gois Oliveira

Eletivas


Orientações:

  • Ainda sobre clubes esportivos, o que é um auxiliar técnico esportivo?

  • Qual sua importância e função para a modalidade em que trabalho?

  • Devolutiva da atividade no email professoracilenegois@gmail.com



Ano/série

8ºA


Objetos de estudo












Mostrar para os alunos os diferentes cargos empregaticios dentro de um clube esportivo e suas funções, dentre eles tecnico, preparador fisioterapeuta, etc.


Competências/habilidades










Mostrar aos alunos a importancia de cada setor dentro de um clube esportivo

Vivenciar cada função pesquisada.



Tempo de estudo








4 aulas 

ELETIVA 8º ANO B

 ESCOLA ESTADUAL Omar Donato Bassani

Professora: Patrícia – Eletivas

Atividades de estudos intensivos - semana de: 21/10 à 06/11

Orientações

Agora leia novamente a história em quadrinhos e crie um “remédio” que possa “curar” o cyberbullying, não esqueça de descrever como devemos utilizar o remédio.

 

Entregar as atividades até 16 de novembro através do e-mail patricia_regis@ymail.com ou através do WhatsApp 97280-5588 

Qualquer dúvida entrar em contato com patricia_regis@ymail.com ou através do whatsapp 97280-5588

Ano / série: 8 ano B

Objetos de estudo: RESPEITO NOS AMBIENTES VIRTUAIS- CYBERBULLYING

Competências/Habilidades: Respeito ao próximo

 

Tempo de estudo:   2 aulas de 45 min


ELETIVA 8º ANO E

 

Escola  Estadual Omar Donato Bassani

Professora: Rosiane da Costa nonato

Disciplina: Eletiva

Atividades da semana de: 23/10/2020 à 06/11/2020

Orientações:

·         Ler a reportagem “Pandemia em Orlando: Quais os procedimentos realizados na Disney.

·         Reportagem retirada do Jornal estado de minas com acréscimo da reportagem de: Ernesto Yoshida Publicado em: 04/08/2020 às 06h52.

·         Reportagens retiradas pelo, Por G1 29/09/2020 20h56  Atualizado há 2 semanas

·         Fazer a atividade proposta no caderno a caneta.

·         Entregar as atividades: pelo Whatsapp(11)997487533

·         Qualquer duvida: entrar em contato com a professora pelo Whatsapp: (11)997487533

 

Ano/ série:

 

 8E, 

 

Objetos de

Estudos:

 

* Ler a reportagem “pandemia em Orlando: Quais os procedimentos realizados na Disney.”

 

 

Competências /

Habilidades:

 

*O turismo deve contribuir para o fortalecimento das economias locais,a qualificação das pessoas ,a geração crescente de trabalho,emprego e renda e o fomento da capacidade local de desenvolvimento e empreendimento turístico.

De acordo com a norma 3.5, estimula o desenvolvimento social e econômico dos destinos turísticos.

*O turismo e uma atividade satisfatória que movimenta milhões de dólares por ano. (ABNT NBR 15401:2006,norma3.5)

 

Tempo de estudo:

 

 

4 aulas de 45 minutos.

 

Pandemia em Orlando: o que está diferente na Disney?

 

Com o fechamento dos parques temáticos da Disney na Califórnia e a abertura limitada das demais unidades, a multinacional anunciou no dia 29/09/2020 a demissão de 28 mil funcionários de diversos países.

Em um comunicado enviado aos funcionários nesta terça, Josh D’Amaro, chefe dos parques da Disney, afirmou que a empresa teve de tomar várias “decisões difíceis", incluindo o fim da licença de milhares de profissionais e a demissão de trabalhadores que atuavam nos segmentos de parques, experiências e produtos de consumo.

Segundo D'Amaro, 67% dos profissionais que foram desligados trabalhavam meio período em um dos parques da companhia.

Enquanto os parques temáticos da Disney na Flórida, Paris, Xangai, Japão e Hong Kong conseguiram reabrir com capacidade limitada, tanto o California Adventure quanto a Disneyland permaneceram fechados em Anaheim, no sul da Califórnia.

O segmento de parques, experiências e produtos de consumo representa uma parte importante dos negócios da Disney. No ano passado, foi responsável por 37% da receita total de US$ 69,6 bilhões da empresa.

"Há vários meses, nossa equipe de recursos humanos tem trabalhado incansavelmente para não nos separar da equipe", acrescentou D'Amaro.

"Cortamos despesas, suspendemos projetos importantes, paralisamos atores e tornamos nossas operações mais eficientes, mas não podemos manter todos os nossos funcionários operando com capacidades tão limitadas", concluiu.

A Disney tem perdido bastante dinheiro desde o início da pandemia. No segundo trimestre, a empresa relatou uma perda de US$ 1 bilhão em receita operacional pelo fechamento de seus parques, hotéis e empresas de cruzeiros. No terceiro trimestre, o prejuízo foi ainda maior: US$ 3,5 bilhões. Para mudar esse cenário, a Disney tem trabalhado para convencer os legisladores do estado da Califórnia a autorizar a reabertura dos parques.

Na semana passada, a empresa divulgou nos EUA o sucesso dos seus parques da Flórida e também das unidades em Paris, Xangai e Japão. A apresentação também ressaltou as medidas de segurança implementadas nesses locais, como exigência de máscaras, pagamento sem dinheiro e pedidos on-line de refeições.

                                                                Por G1 29/09/2020 20h56  Atualizado há 2 semanas.

 

De acordo com o jornal Estado de Minas, no dia 11 de abril de 2020 foi divulgado que apenas a divisão de parques da Disney tem 177 mil funcionários. Segundo o site da CNBC, a medida do desligamento afetara apenas os funcionários não sindicalizados.

A Disney registrou um volume de negócio de 69,6 bilhões de dólares em 2019,sendo 38%de sua divisão de parques.

Para o ano fiscal de 2020,que se encerrou em setembro,a previsão é que a Disney feche com uma receita de 66,6 bilhões de dólares uma queda de 4,3% em relação ao exercício anterior,O lucro operacional,porém deverá cair bem mais: a previsão é que a Disney encerre o ano fiscal com um lucro de 5,8 bilhões de dólares,um recuo de 61% em relação ao ano de 2019.

O negócio dos parques temáticos e resorts representam 37% da receita da Disney. No dia 11 de julho, a empresa reabriu seu maior complexo de diversões, o Walt Disney World, em Orlando, na Flórida, depois de quase quatro meses de interrupção das atividades. A Flórida é o segundo estado com maior número de casos de covid-19 nos Estados Unidos (quase 492.000). O estado americano com mais pessoas infectadas é a Califórnia (522.000), onde a empresa opera a Disneylândia – o complexo está fechado desde 12 de março.

Fora dos Estados Unidos, a Disney tem parques temáticos em Xangai (reaberto em 6 de maio), Tóquio (voltou a funcionar em 2 de julho) e Paris (em atividade desde 15 de julho), todos operando com restrições pela necessidade de manter o distanciamento social. A Disneylândia de Hong Kong, reaberta em 18 de junho, foi fechada novamente em 1A Disney confirmou também o atraso nas filmagens de outras superproduções, como as sequências de Avatar e de Guerra nas Estrelas, que só devem chegar aos cinemas em dezembro de 2022 e dezembro de 2023, respectivamente. 5 de julho devido ao aumento de casos de covid-19 na região.

Jornal estado de minas  e com acréscimo da reportagem de :Ernesto Yoshida Publicado em: 04/08/2020 às 06h52

 

Experiências modificadas ou suspensas

·         Encontros com personagens tradicionais: os encontros com a presença de fotógrafos e abraços, beijos e aperto de mão nos personagens não estão disponíveis. Ainda é possível vê-los, mas a uma distância segura e cada visitante tira a sua própria selfie.

·         Refeições com personagens: a grande maioria das refeições com personagens estão suspensas. As únicas sendo oferecidas tem experiências modificadas, com personagens à distância, e são as seguintes Topolino’sTerraceGarden GrillRavelloHollywood & Vine e Chef Mickeys (a partir de 16 de Dezembro). No jantar do Be Our Guest a Fera também aparece, mas só passeando pelo salão, sem parar para tirar fotos. O Cinderella’s Royal Tabl está aberto mas sem as princesas.

  • Shows noturnos: os shows de fogos Happily Ever After, Epcot Forever e Fantasmic não estão sendo exibidos, já que não seria possível garantir o distanciamento físico durante as exibições. O Rivers Of Light do Animal Kingdom foi suspenso de vez, e não deve voltar nem no futuro
  • Shows em auditórios: maioria dos espetáculos como da Bela e a Fera, Pequena Sereia, Rei Leão e Procurando Nemo não estão sendo apresentados temporariamente, exceto o Frozen Sing-Alongno Hollywood Studios que voltou em 5 de Outubro.
  • Paradas: as paradas e shows do Magic Kingdom não estão acontecendo, mas no lugar estão acontecendo versões adaptadas (e mais simples) de procissões com os personagens.
  • Parques aquáticos: o Typhoon Lagoon e o Blizzard Beach estão fechados, e a Disney anunciou que pretende reabrir um deles no dia 7 de Março de 2021
  • FastPass+: o sistema de fura-filas da Disney não está sendo oferecido, e única forma de ir nas atrações atualmente é esperando na fila normal mesmo (exceto a Rise of the Resistance, que tem fila virtual)
  • Reservas de restaurante: as reservas de restaurantes agora são oferecidas com menos antecedência, com apenas 60 dias da visita.
  • Bibbidi Bobbidi Boutique: nenhuma das 3 unidades do salão de transformação das crianças em princesas e cavaleiros está operando
  • Experiências especiais: a maior parte dos tours, dessert parties e experiências gastronômicas estão suspensas desde a reabertura, veja a lista completa aqui.
  • Extra Magic Hours: as horas adicionais de parque para hóspedes dos hotéis da Disney está suspensa.
  • Festa de Halloween: as festas de Halloween de 2020 no Magic Kingdom foram canceladas, mas de 15 de Setembro a 31 de Outubro acontece uma celebração adaptada e mais simples.
  • Festa de Natal: as festas de Natal do Magic Kingdom e o 
    Candlelight Processional no Epcot foram cancelados em 2020.

Além disso, o uso de máscaras é obrigatório durante todo o tempo nos parques e Disney Springs,exceto ao comer e beber (sempre sentado e parado) ou nas “relaxation zones“, áreas dedicadas para relaxar e tirar a máscara sentado, mas sem poder levantar nem andar.

Os estacionamentos também estão operando com espaçamento entre os carros para evitar que os visitantes se “trombem” na hora de sair do carro, como acontecia antes.

O Disney Springs está aberto, com grande parte das lojas e restaurantes funcionando e seguindo as mesmas medidas de segurança da pandemia, com distanciamento e máscaras.

 

ATIVIDADE 

1.    De acordo com o texto,O turismo na Disney tem suas restrições,cite algumas delas encontrada no texto.

2.     Quantos funcionários tinham antes da pandemia e quantos funcionários permaneceram?

3.    Se você fosse o gerente empregador de alguns setores mais afetados pela pandemia na Disney,qual solução você faria ou inovaria para que não fossem dispensados tantos trabalhadores de um dos maiores centros turísticos do mundo?